اقدام عاجل به مدارس با میانگین تحصیلی پایین لازم است
به گزارش کنکوری، مدیرکل آموزش وپرورش شهر تهران با اعلان اینکه تمرکز بر مدارس پرخطر و دارای میانگین تحصیلی پایین باید در اولویت سیاستگذاری ها قرار گیرد، اظهار داشت: این رویکرد می تواند نه تنها مشکلات همان مدارس بلکه روند کلی کیفیت آموزشی در شهر را بهبود دهد.
به گزارش کنکوری به نقل از خبر آنلاین، مجید پارسا، مدیرکل آموزش وپرورش شهر تهران، در پنجمین جلسه هم فکری کارگروه قطب ۳ با محور بررسی لطمه های اجتماعی، با اشاره به تجربه عملی مدیریت مدارس اظهار داشت: مدیران مدارس نقش اصلی را در توانمندسازی معلمان، جهت دهی آموزش های حین خدمت و افزایش انگیزه دانش آموزان برعهده دارند.
تسنیم در خبری نوشت: به گفته ی ایشان، کارگاه ها و آموزش هایی که مدیران به شکل عملی طراحی و اجرا می کنند، بیشترین تأثیر را بر رفتار آموزشی و مشارکت فرهنگیان دارد.
پارسا تاکید کرد: حضور مؤثر و روزانه مدیر در مدرسه، همراه با پیگیری دقیق برنامه ها و ارتباط حرفه ای با معلمان و دانش آموزان، خیلی کارآمدتر از جلسات نظری در ادارات است و زمینه تحقق برنامه های تربیتی و آموزشی را فراهم می آورد.
مدیرکل آموزش وپرورش شهر تهران با اعلان اینکه تمرکز بر مدارس پرخطر و دارای میانگین تحصیلی پایین باید در اولویت سیاستگذاری ها قرار گیرد، اضافه کرد: این رویکرد می تواند نه تنها مشکلات همان مدارس بلکه روند کلی کیفیت آموزشی در شهر را بهبود دهد.
وی همین طور نقش خانواده ها و نهادهای اجتماعی را در مهار لطمه های اجتماعی غیرقابل جایگزین دانست و اظهار داشت: بخش بزرگی از این لطمه ها در خارج از مدرسه شکل می گیرد و بدون همراهی جامعه، تأثیر برنامه های مدرسه محور ناقص خواهد ماند.
پارسا اشاره کرد: تمرکز بر ارتقاء مدیریت آموزشگاهی، مسیر اصلی تحول واقعی در نظام آموزشی است و مدرسه محوری و فعالیتهای عملی می تواند پایدارترین پایه برای بهبود آموزش و تربیت باشد.
منبع: konkoorist.ir
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان کنکوری در مورد این مطلب
نظر شما در مورد این مطلب کنکوری
نام:
ایمیل:
نظر:
سوال:
= ۲ بعلاوه ۱