توجه به فناوری های تقاضامحور در دانشگاه علمی کاربردی
کنکوری: نشست مشترک رییس مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی و سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی با حضور تعدادی از مسئولان دو مجموعه اجرا شد.
به گزارش کنکوری به نقل از ایسنا، دکتر حسین بلندی، سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی با اشاره به اهم اقدامات صورت گرفته در این دانشگاه اظهار داشت: انجام مطالعات بازار کار و نیازسنجی شغلی برای تدوین ۱۰۰ برنامه درسی متناسب با نیاز بازار کار و همین طور کوشش برای ارتقاء جایگاه دانشگاه جامع علمی کاربردی بوسیله احیاء آموزش های علمی کاربردی در دستگاه های دولتی، همچون با اهمیت ترین اقدامات دانشگاه بوده است.
سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی اضافه کرد: ترویج هنجارهای غالب بر محیط علمی و فناوری در محیط کار بوسیله برنامه ریزی برای تدوین ۵۷ دوره مبتنی بر تکنولوژی و تغییر رویکرد در دو بخش نحوه جذب و ظرفیت پذیرش دانشجو و همین طور برنامه ریزی برای تسری نظارت و ارزیابی بر کل عناصر نظام آموزشی با تمرکز بر ارزیابی خروجی نهایی، از دیگر اقدامات دانشگاه جامع علمی کاربردی امسال بوده و در سال آینده نیز ادامه پیدا خواهدنمود.
دکتر بلندی سپس به تشریح پروژه های کلان این دانشگاه پرداخت و اظهار داشت: طرح ملی سکان (سنجش، کارآفرینی و آموزش نیروی انسانی) برای تربیت یکصد هزار نفر نیروی انسانی در زمینه فناوری اطلاعات با مشارکت کمیته اشتغال مجلس شورای اسلامی، طرح ملی سرباز ماهر، طرح ملی توانمندسازی زنان سرپرست خانوار و طرح ملی آموزش های سایبری از طرح های کلان و درحال انجام دانشگاه جامع علمی کاربردی است.
سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی توجه به فناوری های تقاضامحور را از دیگر اقدامات این دانشگاه دانست و اشاره کرد: تلاش داریم تا در تدوین برنامه هفتم توسعه بصورت فعال و موثر، مشارکت داشته باشیم.
دکتر بابک نگاهداری، رییس مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی نیز با تاکید بر این نکته که اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی یکی از اشکالات کشور است و دراین زمینه تا امروز اقدامات صورت گرفته چندان مثمرثمر نبوده، گفت: مهارت آموزی به فارغ التحصیلان دانشگاهی، دغدغه ای است که از سالهای پیش در کشور وجود داشته، اما کوشش های کافی دراین زمینه صورت نگرفته است. در وضعیت فعلی جامعه، نیاز به آموزش های مهاتی داریم، در حقیقت تناسب بین آموزش عالی و نیاز بازار کار، موضوع زمین مانده ای است و هنوز دراین زمینه تکلیف کشور روشن نیست.
دکتر نگاهداری در بخش دیگری از سخنان خود به تحولات آینده پرداخت و اضافه کرد: مهارت ها و رشته های مورد نیاز متناسب با این تحولات، مدام درحال تغییر و تحول است بدین سبب دراین زمینه باید کار نماییم تا همانند برخی موضوعات دیگر، غافلگیر نشویم. وی اشاره کرد: خانه خلاق قوه مقننه در همین زمینه ماموریت دارد تا تحولات آینده را بررسی نموده و تاثیر این تحولات بر حکمرانی را تحلیل و ارزیابی کند تا بموقع قانونگذاری صورت گیرد.
وی اضافه کرد: دانشگاه جامع علمی کاربردی نیاز به بازسازی چهره خود در افکار عمومی دارد، نباید این تلقی در جامعه شکل بگیرد که این دانشگاه از ماموریت های خود که همان ارائه آموزش های مهارتی است، دور شده است.
رئیس مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی سپس به ضرورت گسترش همکاریهای این مرکز با دانشگاه جامع علمی کاربردی پرداخت و اشاره کرد: در دو حوزه تفنینی و نظارتی، آماده همکاری با دانشگاه جامع علمی کاربردی هستیم.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی، وی در مورد تدوین برنامه هفتم توسعه هم با اشاره به برگزاری جلسات با بخش های مختلف دولت و مجمع تشخیص اظهار داشت: در امتداد تغییر رویکرد در مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی و همکاری حداکثری با اندیشکده ها و مراکز علمی کشور، آماده هستیم با دانشگاه جامع علمی کاربردی هم همکاری نماییم.
منبع: كنكوری
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب